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更新时间:2023-10-19 01:30:34
快乐六一_三年级作文1
一年一度的六一联欢会就要开始了,同学们像鸟儿一样欢快得蹦来跳去,显得格外兴奋。到了大礼堂,只见人山人海,座无虚席,每个人脸上都挂着灿烂的笑容。可见,学校和家长们对我们的节日有多么的重视!
今年的六一联欢会对我来说,意义不同,因为我要客串三个节目:鼓号队迎宾,架子鼓表演,还有和同学们辛苦排练了三个月的街舞。所以这次演出我是在舞台和后台之间穿梭度过的,虽然忙碌,但我依然兴奋着。
我们鼓号队全体成员穿着帅气的鼓号服,早早地来到大礼堂门前。当指挥举起指挥棒时,我们一起演奏《迎宾曲》,《出旗曲》,《退旗曲》,神气极了!
表彰大会结束后,我和几个小伙伴就飞快地到后台化妆,换衣服,准备参加文艺汇演——架子鼓《胜利》。我们按照彩排时那样井然有序地准备着。终于到我们入场表演了,乐曲响起,我们根据音乐的旋律敲出美妙动人的鼓点,时而欢快,时而舒缓,时而激动,时而疯狂。最后演出结束了,鼓声消失了,紧接着响起的是雷鸣般的掌声,我们伴着掌声下了场。
接下来,我们四一班表演了活力四射的街舞《啦啦操》。同学们身着亮晶晶的街舞服,一个个仿佛化身小迈克尔杰克逊,每个动作都做到了有力舒展,我们的激情点燃了现场的观众,掌声、欢呼声一片。
这次联欢会,我虽然没有顾上欣赏其他节目,小有遗憾。但是,我用精彩的节目给大家带来了快乐,所以,今年的“六一”我格外快乐!
快乐六一_三年级作文2
“弹去五月的风尘,迎来六月的时光;我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋……”伴随着我们抑扬顿挫的声音,庆“六一”文艺汇演拉开了序幕。
今天是六一儿童节,是我们自己的节日。早上,我穿戴整齐和妈妈去幼儿园主持今天这台节目。领导讲完话,我们就闪亮登场了。他们准备了很多精彩的节目:我们一个接一个的报目,小朋友们都展示了自己的风采。节目有:舞蹈、快板、唱歌、最有趣是《双簧》太搞笑了!他们一个在后面说,一个在前面演,要求他们说做一样。还有舞蹈《数鸭蛋》,表现的是一个故事情节,从鸭蛋里出来的小鸭子更可爱,太有意思了!节目演了一半,我们还穿插了“献爱心活动”,是给贫困山区的孩子捐助的,为了满足他们微小的心愿,过一个快乐的六一。小朋友们手拉手在台上唱起了《让世界充满爱》这首歌,首先,领导上台捐款,接着就是老师们跟在了后面,家长们也不例外都排着长龙似的队伍奉献自己的爱心,送人玫瑰手有余香……这种场面让我太感动了!
接下来我们继续我们的节目,不管是小班的小朋友还是大班的,他们都表现那样的优秀,真是像歌曲里的唱的“越来越好,一年比一年好”。
节目到了尾声,我们真想把时光留住,可是那是不可能的。我又有了很多的感慨,童年时代是美好的,我们要过好我们的童年,过好每一个六一,不要给我们的一生留下遗憾!
快乐六一_三年级作文3
岁月匆匆,时光转瞬即逝,一转眼,我从幼儿园读到了六年级,也迎来了我们最后一个六一儿童节,这个节目将永远的变成我的成长足迹中抹不去的精彩一页。早上,来到学校,整个学校人山人海,个个人都是兴高采烈。我一下间觉得今天是一个既神圣又值得高兴的日子。究竟是什么日子呢?啊!我想起来啦!今天是六一儿童节!照进教室,教室不知是谁打扫的干干净净。同学们说说笑笑,阳光,充满了整个教室似的。星期一升完了国旗,唱完国歌之后便到了一年级新生入队仪式。五年级的学生手捧红领巾走出去,来到了一年级新生面前,帮他们佩戴红领巾。
在庄严的国旗台下教他们敬礼红领巾之后就退下了,之后又响起了庄严的国歌,国歌既庄严又优美,构成了一曲,又一曲的新歌曲。到了下午的游园活动,桌上摆满了同学们刚买来的零食和饮料,我们尽情的吃喝玩乐。之后游园活动就开始了,老师们准备了许多糖果和果冻,还为我们准备了许多好玩的小游戏。我们玩的——不亦乐乎,学校里传来了我们阵阵的欢声笑语。盲人摸鼻,不小心摸到了额头上;背诵古诗考验一个人的记忆力;投盘位置的游戏,要掌握力度的大小。我们得到了许多奖品,并从中收获了快乐。夜晚12点过去了儿童节也就此结束了。这个最后的六一儿童节,要我们从小学生变成了初中生。我过了一个快乐有趣的六一,我将永远珍藏在心里!
快乐六一_三年级作文4
早早地听说“南三听涛”美不胜收,海滩上到处是海螺。今天是“六一”,我们一家驾车去玩。
到了南三旅游区,已经是上午十点了。一艘艘渔船已经满载而归,停泊岸边。海边的太阳比我们城里的更火辣,更刺眼!但是为了挖海螺,我迫不及待地下了车,冲向海滩……我放下箩筐,弯着腰,东挖挖,西挖挖,但任凭我怎么挖,连个螺影子都不见。我十分失望,妈妈看见了,连忙跑过去向渔民打听。渔民笑呵呵地说:“早上涨潮是挖不着螺的,傍晚退潮才能挖螺。”
唉,原来挖螺还有那么多学问,我们带着遗憾回到饭店休息。
夕阳西下,晚霞染红天边,我们再次的提着箩筐,拿着铲子,沐浴着柔和的夕阳,踩着柔软的沙子飞下沙滩。哇,海滩上到处是挖螺的人。我轻轻地拔开沙土,“螺、螺……”我兴奋地叫起来。只见姐姐伸手往沙里一摸,就抓起了一大把螺,说:“小纬, 快,快来这儿捡。”我冲向姐姐那边,伸手一摸,手里抓的全是一颗颗螺!不一会儿,我摸了满满一箩筐螺。海滩上果然有挖不完的螺。
时间过得飞快,该回家了,我们依依不舍地离开海滩。
今年“六一”收获真多,不但让我体验了挖螺的乐趣,欣赏了大海的美,还激发了我对海生物的探究的兴趣。
快乐六一_三年级作文5
“六一”六一儿童节那一天早上,五年(4)班传出了一阵阵激动的欢呼声,热情的鼓掌声,欢乐的喊叫声、获胜的欢笑声,谱出了一首迎来“六一”的歌唱。
原先五年(4)班在玩着惊险刺激激刺的游戏来热烈欢迎“六一”六一儿童节的来临,对啊!是多么的非常值得庆贺的事!我们班在杨老师的机构下畅快地开始玩起游戏来。第一个游戏是“敲鼓写词”,一开始同学各个跃跃欲试,没等教师说完游戏标准,就急不可耐“唰”的抬起双手,教师请了好多个同学出场。别的同学都给自己的组里加油,而场中的同学也是一副摩拳擦掌的模样,都想夺得获胜。大家都喊“加油”,场景一下子就繁华起來。伴随着五声锣鼓声,场中的同学写成了“五福临门”,“五湖四海”等词句。毓毅获胜,赛场下“轰”的一下暴发出一阵烈的欢呼声,同学竞相夸他强大。他高兴得呲牙咧嘴。
“顶杯竟走”刚开始,我与俊偲称为“顶杯白马王子”;但见俊偲缓缓的把里边装着沙包的杯子放到头顶,用又快又稳的步伐向终点站走。而因为我不甘人下。我信心十足,非要击败他不能,由于“一班装不下二虎!”我门把伸开保持稳定,以雄健的步伐冲着终点站,因为我冲得太快,手遇到终点站——教室黑板的另外,杯子也没了出来。尽管俊偲比我慢,可是他的杯子抵达终点站还没有掉下去。教师判大家并列第一!尽管仅仅并排,因为我感觉很开心。
“六一”节是大家的节日,大家青少年儿童就更应当爱惜这幸福的节日。
快乐六一_三年级作文6
时间匆匆流逝,转眼又到了我们自己的节日——国际六·一儿童节。今天,学校也为我们庆祝这个节日,想知道今天发什么有趣的事情么?那就请听我慢慢道来把!
在六·一举行的许多活动中,令我印象最深刻的就是上午举行的游园活动了。上课铃一响,我们做的不是做好等待着上课的开始,而是把座椅移好,然后就举行了快乐的游园活动。活动开始了,我们首先举行的是“筷子夹球”,规则是这样的:2人一个组,其中一人要用红领巾蒙住眼睛,然后径直走到讲台,在讲台的桌子上用筷子夹桌子上的乒乓球,另一名便帮助队友把球固定好,以防乒乓球滚落。在30秒之内把球夹起组获胜。听好了规则,开始行动!go!
我和何为佳一组,排着长长的队伍等了很久,终于到我们啦,我和何为佳决定她先“杀”,我来协助她完成任务。“开始!”老师一声令下,何为佳便迈开了步子,可令我没想到的是她竟然“杀”到了别人的“征地”,最后还是老师把她拉回了“战场”,在最后5、6秒的时候把球夹了起来,胜利!接下来该让我出马了!我被蒙上了红领巾,然后走到讲台,“对,没错,过来点!”何为佳指挥到。没错,看来我没“杀”错地方,然后我摸到两根一条一条的木质东西,嗯,应该是筷子!然后我便开始寻找球,摸了摸,没找到?继续!我又向右边探寻着,一个圆圆的东西,摸起来滑滑的——一个圆圆的球,筷子夹起来就可以了,我便手拿筷子一夹,成功i!然后便拿到了两颗奶糖的奖励。
我和何为佳都“赚”来了许多糖果,荷包都被装得满满的,收获了许多快乐,下次六·一,我等着你!
快乐六一_三年级作文7
送走了芬芳争艳的五月,迎来了缤纷多彩的六月,在这快乐六月里的第一天,我们欢聚一堂,一起庆祝这属于孩子们的一天。
当我也化好妆来到报告厅门口集合时,我们班级的同学也在,看到他们,我不禁惊讶道:“他们好漂亮呀!”小女生们就像一个个开了屏的孔雀,在比美,而小男生们则打扮得像帅气的街舞演者,虽然衣服不一样,但仍然英姿飒爽。
伴随着优美的音乐,我们的六一联欢会开始了。有的班级表演了意义深远的经典诵读,有的表演了优美动听的大合唱,有的表演了充满活力的舞蹈,还有的表演了栩栩如生的舞台剧,在这些节目中,我最喜欢的还是它——《花木兰》。
一句“巾帼不让须眉”带我们回到了北魏年间的花家。
剧中,花木兰的扮演者白祖慧将角色的真情实感都演绎的淋漓尽致,让我们仿佛置身于其中。优美的舞姿,铿锵有力的朗诵,再加上栩栩如生的演绎,简直是绝配。而且在表演中还出现了意外情况,这些都丝毫没有影响到,他们还是淡定地演了下去,我要为他们点赞。下场后,掌声连续不断,我觉得,这是他们应得的。
真希望明年的六一快来,好让我们做好迎接它的准备。再见,20xx年的六一!期盼,20xx年的六一!
快乐六一_三年级作文8
今天是六一儿童节,我早早的来到学校,期待着六一活动开始。
我们先听完广播,随后又开始布置教室,布置好了教室活动也开始了,老师给几个同学交代了一个特别的任务,那就是留下来教别人怎么玩,我就是其中一个。老师还说:如果想去玩可以轮流去。
活动开始了,我在班级里教了一会儿就去玩了。我首先奔向五(2)班,看看那里有什么好玩的。进去一看,原来是跳竹竿,我心里想:跳竹竿有什么难的,我肯定一下就过关了。可是当我走到竹竿前,这些竹竿让我眼花缭乱,不敢前进。过了一会儿,我终于有勇气了,走到竹竿里学着别人的样子跳。我跳呀,跳呀,真当我快跳完时有两根竹竿夹住了我的脚,不好,这样我会摔倒的。正当我快摔倒时,竹竿又分开了,我一跳,跳到终点。
接着我又到了我们四(3)班玩,我玩了翻花绳,这个要编星星,这个对我来说太简单了,因为我就是教这个的。我开始编了我的速度让人看不清,不一会,我就翻完了。接着我又去了在三(3)班、五(1)班、六(3)班……
我们今天不仅吃到了东西,还得到了奖品,今年的六一儿童节实在太开心啦!
快乐六一_三年级作文9
昨天是一年一次的六一儿童节。早上,我醒得很早,早早地去了学校,每一个人在这一天都过得很开心,因为学校里召开了美食分享和达人秀的节目。
上午,我们5(12)班的美食分享很快就开始了。第一个节目是先秀出自己的才艺,并做一个小游戏,这样就能拿到美食了。可是,我并没有参加,因为我不敢在同学们的面前表演跳舞或者唱歌,也不会玩那个小游戏,所以只能眼睁睁地看着别的同学通过努力,拿到喜欢的美食。第二个节目是歌名猜猜猜。可是,我还是没有上去参加这个节目,因为她们播放的歌曲,我一首都没有听过,据说是目前流行的《偶像练习生》节目里面的歌曲。所以这一次我又没有拿到美食,让我很伤心。
下午,我们在学校的体育馆了开展了达人秀的节目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、单人相声、架子鼓、钢琴演奏等等好看的节目,让我们大开眼界。
我比较喜欢的节目是架子鼓。当那三位同学在舞台上有节奏地敲击着架子鼓时,那敲击的节奏感觉让人沸腾起来,而且会让人会不知不觉地举起双手和着音乐快乐地敲打起来,让我突然有种想学架子鼓的冲动。
在表演拉丁舞的时候,发生了一件比较尴尬的事情。在台上跳着双人拉丁舞的两个同学,因为接触过于亲密,台下看表演的同学们,集体发出一声“噫…”的长音,旁边的同学在小声地议论着:“这孩子对那漂亮的姐姐有非分之想,不能让他得逞。如果仔细看那男生的脸,可能都红了一大片了。
这是我们过得最有意思和最快乐的六一儿童节了。
快乐六一_三年级作文10
一年一度的儿童节快到了,学校安排了一次庆祝儿童节的活动。这次活动主要是以体育运动为主,有夹足球,二人三足等运动,都是讲求协作,齐心协力才能完成。
在8:15分的时候我们班来到操场,用了30分钟的时间开了一场庆祝会议,然后就开始了这次活动。我和郑国东同学一起玩了一次夹足球,首先我们两个手搭着手,面对面,然后把足球放在胸部夹着,同时伸出方向相同的脚,一起前进,一起后退,要保持球的平稳,如果球掉到地上就得不到奖励了。最后我们如愿到达了终点,紧张得满头大汗,但非常开心。
我们完成了夹足球的游戏,又来到了二人三足的游戏点。这个游戏是把我们两人的其中一只脚绑在一起,然后用三只脚走路,用最快的速度到达终点,这个游戏也很讲求两人的协作,如果大家的步调不一致,很容易会像两个大冬瓜一样摔在地上,但我们最终也成功到达了,得到了很多小礼品。
今天大家都玩得非常开心,我在游戏活动里拿到了很多好吃的糖果和一包小饼干,还从宁老师那里拿到了一袋六一小礼包。大家在活动里也学习到了怎样团结协作,达到目标。
这个六一过得真有意义,真开心啊!
快乐六一_三年级作文11
六月一日这个让我们全世界儿童都高兴的日子终于来到了。这时我的脸上和大家一样都露出了灿烂的笑容。下面来看一看我是怎样来过儿童节的吧。
今天我早早的起床穿上了我的新衣服,然后去洗脸、刷牙,吃早饭。
一阵香味飘进我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的东西啊。我看见好多早餐便问妈妈:“妈妈,今天的早饭为什么那么丰盛?”妈妈说:“对啊,今天是你的节日当然要让你吃一顿丰盛的早饭。”“谢谢你妈妈。”我一边说着一边那筷子夹了一个奶油小馒头。
吃过早饭后我就和我的同学佳佳去中山公园游玩。经过20分钟我们坐公交车到达了目的地——中山公园。
中山公园可漂亮了。有花、有草、有树,但这时有一个人乱吐痰吐到了花坛里。顿时我有了一个想法,于是就跟佳佳说;“佳佳,今天是六月一日——国际儿童节,我们要过得有意义。要不我们来宣传卫生让中山公园更美丽,更干净。好吗?”佳佳同意的点点头说:“好吧!”
好!说干就干。我和佳佳分头干。看见有不讲卫生的行为我们去阻止,去劝说。
一天过去了,我们虽然很累但我们还很高兴,因为我们把儿童节过得很有意义!
快乐六一_三年级作文12
早晨,我抱着愉快的心情,迎着凉爽的清风,哼着欢乐的歌儿,迈着轻快的步子,走进学校迎接这我们梦寐以求的日子——“六一”。
早上,我们学校组织红领巾小超市活动。我们拿出自己所带的物品来销售。我和刘畅、江也好一组一起对外售卖。不一会儿,便有人过来“淘宝”,他们一看,就毫不犹豫地买走了我的超大螺号和真子弹壳,他们这样不会讨价还价,我很开心。又一班人来了,我笑嘻嘻地迎上去,向他们介绍我的商品。他们可真是“铁钉子”,我磨破嘴皮子,他们也不肯让步,看他们的样子,就像久经“商”场的小商人。我为了赚点零花钱,无奈之下,只得把我曾经心爱的玩具低价出售了。午饭时间到了,东西也快卖完了,我们也该收摊了。
下午,我们举办游园活动,就是在很多地方安排益智游戏,如果做得好就会有糖奖励。我在十几个地方都有糖奖励。比如说,我在扔铅球的地方,我举起铅球,瞄准目标,注视了半天,然后用尽全力扔了出去,竟然投中了,赢得两颗糖。还有现场演讲,我演讲的题目是“欢度六一”。一开始,我讲得结结巴巴的,后来在老师的鼓励下,我镇定下来,把我度“六一”的快乐情景都说了出来,奇迹般地奖励到五颗糖……游园活动完毕后,我竟然得了二十七颗糖。
回家了,我和爸爸、妈妈一起品尝我所带回的那些糖,似乎我们在快乐中睡着了。
快乐六一_三年级作文13
一年一度的六一国际儿童节到了。校园里、教室里挂满了灯笼、气球、彩带等,到处都洋溢着喜气洋洋的节日气氛。
星期四上午,老师告诉我们:"今天下午,我们进行庆六一的游园活动。"同学们听了,欢呼雀跃起来。
下午,听完广播后,游园活动开始了。老师为我们准备了丰富多彩的游戏节目,有:步步惊心、探险家、青蛙跳水、水中夹珠……
我最喜欢玩我们班的"水中夹珠"了,于是,我便排好队,焦急地等待着。好不容易轮到我了,我有点紧张,拿起筷子,听到老师说"开始"后,便小心翼翼夹起球,放进另一个盆子里。就这样不停地夹。只听得老师说声"停!",我就放下了筷子。仔细一数,共夹了11个。
老师奖励我两张奖票,我高兴地接过奖票,对老师说了"谢谢"后,又去玩其它的游戏了。最后,我一共得了6张奖票,换了一把尺子和一颗棒棒糖,我感到很开心。
游园活动结束后,老师还发给我们每人一份礼物,里面有许多好吃的呢!老师还说六一放假一天。
耶!有吃有玩有假放,真的是太好了!
快乐六一_三年级作文14
早晨,阳光明媚,小鸟叽叽喳喳地唱着歌,看来连动物们都知道今天是六一儿童节了呀!
8:20,我来到学校参加今天的“跳蚤市场”。让我庆幸的是今天没值勤队员。教学楼里热闹非凡,气球满天飞。到了教室,我把“店铺”摆在了李浩铭的旁边。“来来来,看一下!这是可以让你清凉一夏的电风扇。走过路过不要错过哦!”这个叫卖声就是我吆喝的。就这样,吸引了不少人。
“你这电风扇便宜一点嘛!3元!”“不行,这可是‘高科技’,最少也要5块钱。”顾客在讨价还价的时候,有一个小朋友又问我:“这个三级头多少?”“不贵,不贵,10块钱!”“我要了!”就这样,我忙得不亦乐乎。
卖了好多东西以后,我想去逛逛。我来到六年级三班,看到有一个大哥哥在卖可爱的小鸡、小鸭,还有花甲乌龟。我想要一只彩色小鸡,他说:“彩色小鸡20元!”就这样,我如愿以偿得到了一只彩色小鸡。接着,我来到六二班,买了几个香菇包,非常美味。回到班上,我还跟大家炫耀这只彩色小鸡呢!好多同学问我在哪里买到的这只萌萌哒小鸡?我说:“在六三班!”很多人蜂拥而至,但是都扫兴而归,原来说是卖完了。
这个六一,我不仅赚了100大洋,妈妈还带我看了《大侦探皮卡丘》呢!这真是一个快乐的六一。
快乐六一_三年级作文15
这一天,学校举办了庆祝“六一”的活动,让我们在这一个阳光明媚的下午能玩得开心、快乐。
我们班级里一共举办了六种活动,有:吹气球、猜数字、抢凳子等等。
抢凳子的时候,教室里发出一阵阵笑声。因为指挥员一会儿喊“6”,一会儿喊“2”,闹得玩游戏的人都头晕了。
我最喜欢玩的游戏那就是夹珠子了。比赛开始了,我和其他两名队员拿起筷子开始夹珠子。我一边夹,一边喊
“我夹,我夹,我夹夹。”
可是那些调皮的小珠子,滑溜溜的,筷子一夹到它,它又蹦了出去。我只好慢慢地夹。刚开始我夹得很慢,生怕珠子会跳下去,随后,我夹得熟练了,找到诀窍了,速度越来越快。很快时间到,指挥员开始数珠子来“ 1,2,3,4,5 ……” 数完,我一共夹了47棵珠子,和一位同学夹的最多,我们就一起去抽奖,我抽到一等奖,可惜那位同学一个奖也没抽到。
时间像流水那样快,游戏结束了。老师开始发礼品。每个人都有一待,袋子里有各种好吃的东西,同学们打开一看都大叫起来。
我们在学校上学不用交学费,学校又给我们提供这么多的设备,我们的节日又给我们发奖品,我们更应该好好读书,报孝我们的学校。
这天我十分快乐,因为我能够在这美丽的学校又渡过了一个快乐的“六一”节。
“小鸟在前面带路,风儿吹向我”。我蹦啊,跳啊,多么幸福。